北京微课慕课制作设备 4k慕课室搭建 一键式自助录课虚拟微课设备老师自己一个人即可完全整堂课录制，互联网+教育的创新型教学模式，让原本传统的线下培训机构疫情期间匆匆忙忙转为线上，求生存、求发展。微课，慕课，翻转课堂，在线直播课，录播课都成为现在教育培训的潮流。

合成后效果，内置上百套素材可一键更换，丰富多彩

►设备调试

1）准备好授课PPT课件，微课直播主机，抠像触摸一体机，灯光，无线领夹麦克风。

2）课前测试耳麦保障录课室的安静，保持手机静音，无嘈杂声。

3）调试灯光，光线均匀充足满足抠像即可，光线不要太强，影响教师视线

4）测试网络速度（带宽2M以上），WIFI最好不隔墙，应急可用手机4G共享网络连接微课直播主机。

5）所有设备连接好以后，正式开始前试演练3分钟，提前进入上课状态，避免紧张。

1）课堂互动

1）授课过程中，要多用一些与学生互动的词汇，增强学生参与感；PPT不宜罗列篇幅过长的文字，可以图文并茂，讲解有声有色，这样学生学起来更有耐心，注意力更集中。

2）授课过程中思路清晰，重难点突出，引导学生学习的途径和方向。

3）善于借助触摸一体机进行书写标注，还原课堂中的写写画画，加深学生的重点印象。

4）掌握微课录课设备中的场景变化模式，人物+PPT、PPT+声音、动态背景等等，让学生学起来不会很枯燥。

（2）课件存储及教研

授课完毕后点击结束，将存储在微课录课主机中的视频拷贝出来，进行反复打磨；在线直播课可以从教师语言，设备熟练度，教学内容与目标，课堂互动，课程反馈五个方面入手进行评估。直播录播课争取一次比一次熟练，制作出属于自己风格的优秀精品课；